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第23章活下来是成就（第1页）

第23章活下来是成就

孙午声势惊人，出手也颇有几分重剑无锋、大巧不工的味道。看到他有如此气势，同学们都觉得意外不已。他们承认，如果站在孙午对面的人是自己，此时怕是已经身负重伤倒地不起。刘振东自问他也接不住孙午状如疯虎的暴击，而华其锐能躲过，但他也只能被动挨打。现在这种状态下的孙午像极了小霸王，目而喝群雄束手。

奈何孙午对上的是一位击技好手。小方老师可不是马戏团的小丑。非但如此，她还是难得一见的美女高手。输给方老师不奇怪，而且反可以称为虽败犹荣。

方老师手法妙到毫巅，又极尽变化之能事，只三下五除二就拿下了小霸王。她的动作舒展自如，发招轻松写意，一举一动都能给人以至美的享受，充分展示了国技的力量感与神秘感。

曾经学生们都以为仅凭着长相与动作，方老师绝混不到僵尸剧本的第二幕，可是待她大展雌威后，已经再没有人敢怀疑她的实力。就凭这一身本领，她绝对可以从第一幕一直杀到剧终，然后再单挑大BOSS，把主角的戏份给活生生抢过来。

“看到了吗？”

方老师又颤颤巍巍的，踩着高跷，脚步声急促的朝着讲台踏步而行。有她无敌寂寞的背影，给“力量”这个词语做出注解，她那清冷的声线也变得极具感染力。而且方老师身体依然僵直，语声却格外平静，她气息平稳，根本不似才经过一场长途奔袭，她说：“摒弃掉唯心的福报业报论调，你们就能发现真相。能支撑你们信念的，唯有力量。”

好吧，美女老师应该是一个唯力量论者，除非你能打败她，否则你就得承认她是对的。包括孙午在内，在场就没有一位学生愿意，被一个娇美如花的老师这么打，直到被迫承认为止。

方技老师用整整一堂课来介绍击技的来源。击技最初是在华国发扬并传承下来的。华国自古即有习武风气，许多地方尚武至今，演武习武之风不减。但是华国嫡庶观念盛行，而武术又有传男不传女，传内不传外的讲究。故书中往往还会出现九世单传这个说法。在父系社会中，家中九世都有男丁出现，这基本上可以看做是传说。我们不便去追索传说的真假，可是九代单传之后呢，传到了第十世吗？这些家传武艺多半还是要失传的。另外因为怕教会徒弟饿死师父，当师父就会留一手绝活防身。传承至今，有不少具备了实力的习武家族最终已失去了传承。前人殚精竭虑总结的绝招技巧是很强，它能让一个普通人成就士隔三日刮目相见的佳话。这些绝技最终却随风逝去，想来就令人不免为之扼腕叹息。

人无尖爪利牙，无皮毛护体，力不及虎豹，狠不及豺狼，但是人类却能品尝到这些动物的血肉，原因是人类总结出了击技与武艺。可是击技武艺固然重要，却也不是重点。

渊源流长的东西有它存在的道理。学习击技武艺可以让人获得力量，但击技与武艺也只是我们手中的武器。

思厥先祖父，茹毛饮血，旦夕搏命以求一时裹腹。其实他们对力量的理解是非常简单的。

力量=食物=活下来。

婴儿初生，就要活下来，因而我们生来就拥有吃奶的劲。没有在生死间挣扎求活过，就绝对理解不了这种力量，就不知道人对生命的追求是怎样的执着。

对力量的追求同样如此。最后总结出来经验就是目标越简单可笑，追求越单纯执着。

美丽的事物，总能让人更加容易接受，世间之事莫过于此。方技老师就极美，她是学校中的一道亮丽的风景线。她的身上就有着一种强大的力量，这种力量可以把生与死给分隔开来。

入学测试结束后，一切都步入了正轨。学校依然神秘，依然笼罩在重重迷雾之中。但学校似乎也不再如之前那般阴森可怕。这对于学生来讲，也许并不是什么好消息。如果说入学测试带给学生的是生死考验，那么正式上课带给学生的则是无穷无尽的磨难。

力量包含的内容很广泛，你要掌握足够的知识。此外，你要接受更多的东西，这些则是近乎野蛮的丛林法则，是非人和暴力对身心的摧残。

风雅颂、方技、许农、韩申、公孙都是特长班的带课老师。他们都是精通摧残学生肉体与灵魂的魔鬼。老师们的手段各不相同，相同之处也有，他们都能让你充分认识到，什么是了无生趣。

方技老师的技进乎道；风老师的天人合一；许农老师的阴阳相生；韩申老师的术与法则；公孙老师的因果命理；一节基础课后有一节实践课。基础课摧残灵魂，实践课鞑伐身体。

能在他们操练下，活着撑过这要命的三个月，这已经学生们自己都不敢相信的巨大成就。

三个月后。

HN大学的夜静得像幽冥界一样。传说中，魔鬼会以灵魂做交易，原因就是魔鬼们不会制造灵魂。学校的情况就很符合关于魔鬼的传说。这里的造物能恢宏廓大，又极尽精巧变化之能事，但是这里独缺生命。它是生命的禁区，鸟兽绝迹，鱼虫无踪。独自躺在宿舍里，你完全感受不到有其他生命存在，甚至听不到现代化都市里应有的浮化与喧嚣，能感受到的，只余窗外残风，划过松木枝桠时，发出的些微声响。

“累死了呢。”

肖欣穿着无袖睡衣，藕臂轻舒慵懒的躺在**，她杏目圆睁盯着天花板，嘴里发出呓语般的喃喃声：“百米、千米、一万米、匍伏、跨栏、翻越障碍，再不然就是秘潜、格斗、厮杀，日复一日无穷无尽，我快活不下去了啊。呜、呜、呜秀秀，你说我们上的这个是大学吗？”

秀秀头都不抬，她仍然趴在自己的**，整理着笔记。直到翻过手中这一页之后，她才漫不经心地随口回答道：“当然不是。”

秀秀的回答顺理成章，而且语气极平静。可秀秀的态度却让肖欣不知道该怎么继续下去。她都准备好要跟人抬杠了。不管你绵里藏针，还是针锋相对，她都有好几种办法来对付你，最终让你进退维谷无言以对。剧本写好了，可配角的画风根入不了戏。关键是秀秀这种态度，这种无可无不可的回答方式，让肖欣难以为继。

胖人总喜欢睡上铺，其理由是上、下床有助于减肥。肖欣只是婴儿肥，到不算胖，但她睡的也是上铺。秀秀就因为怕麻烦睡在了下铺。

肖欣又发了一会呆，实在太无趣了，她才有些好奇的看向对面那张床铺。此时秀秀的**摆了好几本笔记。笔记中记录的自然是老师们教授的那些知识。已经上了有三个月的课，学到的知识也不少，可是还在记笔记的，并时常整理笔记的独秀秀一人。最初学生们把老师讲的每一句话，都奉为圭皋，把这些论调现于笔端，铭记心间。而现在呢，几乎没有人再记笔记。肖欣悟性极高，反应也最快，第一周还没有结束，她就毅然决然的放弃了记笔记这个良好的习惯。